Mis ultimas palabras
Durante este tiempo, en el curso de Desarrollo, pude aprender muchas cosas valiosas que me ayudaran en mi formación profesional. Una de las primeras cosas es que el niño es un sujeto que aprende. Se debe considerar al niño como persona capaz de realizar actividades que cual otra persona adulta puede realizar. Además se debe conocer el desarrollo y crecimiento de cada niño pues cada uno es único, con la capacidad de aprender por sus sentidos. Aprender va ligado con el desarrollo. Todo ello son conocimientos que he ido alcanzando a lo largo de este trayecto en el uso del blogfolio. Con respecto a la segunda unidad, aprendí darle un enfoque desde las diversas teorías como Piaget, Vigotsky, Ausubel entro otros. Cada uno aporta una gran idea al proceso de aprendizaje del niño. Piaget nos dice sobre las etapas del desarrollo del niño. Vigotsky nos dice que el ser humano es un sujeto social y aprende por interacción con los demás. Ausubel nos dice que el niño tiene saberes previos y es nuestro labor retar esos saberes para crear nuevos esquemas mentales. Ahora, si tenemos presente estas ideas, debemos saber que características presentan los niño en cada edad, en este caso, los clasifique según los ciclos de la educación básica regular y pude aprender las características mas importantes en cada etapa, tanto inicial como en la primaria. Esto me servirá para poder escoger una actividad y que esta sea pertinente para los estudiantes. Toda esta experiencia plasmada en este blogfolio me sirvió de mucho para tratar de organizar mis ideas, redactar de una manera coherente y para ser testigo de mi propio aprendizaje a lo largo del curso de Desarrollo Cognitivo del Niño.
Para cerrar esta entrada, muestro el siguiente cuadro en el cual se puede resumir esta experiencia.
